Perioada de implementare a practicii
1) 03.11.05,
2) 01.08.07,
3) 01.11.2005,
4) 01.08.07.
Descrierea problemei
Care este problema pe care aţi intenţionat s-o soluţionaţi prin intermediul acestei practici?
A aproviziona şcoala cu apă, şi peste 200 de cetăţeni din partea de sus a satului. Fîntînile erau secate iar oamenii erau nevoiţi să transporte apă de la distanţa de 2 km.
Când a apărut problema şi ce a cauzat apariţia ei?
În anul 2004 localnicii satului s-au adresat pentru a soluţiona această problemă. Prin înaintarea proiectelor la Fondul Ecologic problemele au fost soluţionate. Izvorul care a fost reparat se află în partea de sus a satului avînd o apă foarte bună, drept rezultat tot satul pleacă să aducă apă de la acest izvor, fiind cea mai ecologic pură din sat.
Câte persoane au fost afectate de această problemă?
Peste 200 de cetăţeni şi copii stăteau fără apă. La şcoală învaţă 186 de copii şi 38 angajaţi, care azi sunt mulţumiţi. La izvorul respectiv poţi vedea permanent localnici.
Ce consecinţe ar fi avut problema pentru comunitate dacă nu ar fi fost soluţionată prin implementarea acestei practici?
În primul rînd prin transportarea apei cu buteliile la şcoală erau cetăţenii - cu maşinile şi căruţele perdeau ziua şi benzina. Drept rezultat, apa adusă în butelii nesterile, provoca îmbolnăvirea localnicilor, care trebuiau să se trateze procurînd medicamente.
Altceva
La ambele şcoli încălzirea era cu lemne şi cărbuni, copii îngheţau, ca rezultat copii erau scoşi afară din cauza mirosului de gaze din sobă. Copiii scriau cu mănuşi.
Descrierea practicii
Când aţi iniţiat realizarea acestei practici?
Odată cu primirea mandatului de primar în 2003.
Activităţile realizate în cadrul practicii:
- construcţia a 2 poduri,
- gazificarea şcolii medii şi a liceului,
- gazificarea localităţii pe o lungime de 2,8 km în sat,
- reconstrucţia izvorului,
- reconstrucţia apeductului,
- reparaţia a 4 drumuri secundare,
- petrecerea festivalului la „ Umbra stejarului",
- reparaţia casei de cultură,
- deschiderea unei cantine sociale în sat,
- construcţia unei fîntîni şi a unei răstigniri.
Actorii care au participat la planificarea şi realizarea practici:
- Borş Iurie, Borş Pavel, originari din sat,
- Mihail Doncilo, firma "Agat",
- Iurie Badicu tînăr scriitor care a finanţat ediţia cărţii Cobîllea în 2006,
- Fondul ecologic,
- Primăria s. Cobîlea,
- Cetăţenii satului,
- Consiliul raional.
Probleme neaşteptate întâlnite în procesul de realizare a practicii? Cum le-aţi soluţionat?
Crize financiare. După construcţia cazangeriei la şcoala medie în 2007 a apărut necesitatea de a schimba sistemul de încălzire a şcolii care s-a dovedit a fi nu chiar bun, apărînd problema în 539000 ,0 lei pentru a o schimba. S-a modificat tot ce a fost posibil din bugetul local, şi consiliului raional a acordat 80000,00 lei. În prezent problema este soluţionată.
Rezultatele practicii
Cantitative:
În alegerile din 2007 am cîştigat din primul tur 83,8 %. Cetăţenii au ajuns la concluzia corespunzătoare.
Calitative:
S-a ridicat nivelul de aprovizionare a locuitorilor cu apă potabilă, s-a îmbogăţit aspectul ecologic în sat, cît şi creşterea bunăstării socio-economică a comunităţii, dezvoltarea şi democratizarea vieţii publice în sat.
Implicaţii financiare
Bugetul APL:
480 mii sistemul de încălzire, 30000,0 izvorul, 31000 apeductul, 200000,0 gazificarea, 80000,0 reparaţia casei de cultură, şcolilor - 10 mii, punct veterinar , 10000,0 - fîntîna.
Contribuţia comunităţii:
30000,0 - materialele, 200 cetăţeni - fizic.
Cofinanţări:
Sponsori: Iurii Borş „Creatorul" - 100 mii, la fîntînă materiale, Iurii Badici - 26 mii cartea satului, Pavel Borş 3000- materiale pimărie -100 mii.
Elemente inovatoare
A găsi ieşiri din situaţie - proiecte, sponsori, organizarea comunităţii în rezolvarea problemelor, ajutorului fizic, contribuţia lor.
Prin ce poate fi folositoare această experienţă altor autorităţi locale din Moldova?
Ar fi bine - prin insistenţă, gîndire, organizare, plan de lucru, prin înfăptuire.
Lecţiile învăţate
Nu de aşteptat dar de căutat, de cerut, de organizat.
Diseminarea experienţei
Schimb de experienţă cu primăria Cotiujeni şi Rogojeni rl. Şoldăneşti.
