Tema: Transparenţă şi etică publică


 

Sumarul practicii

Şcoala lucra în două schimburi. Pentru deschiderea liceului era nevoie de un schimb, de aceea au fost reparate clădirile. Acum liceul lucrează într-un singur schimb.  

Descrierea problemei

Care este problema pe care aţi intenţionat s-o soluţionaţi prin intermediul acestei practici?

A fost necesar de a deschide liceu, deoarece comuna dispune de un număr mare de elevi. Numai prin procesul de învăţămînt într-un singur schimb a fost posibil deschiderea liceului, de aceea a fost necesar de încăperi adăugătoare.

Când a apărut problema şi ce a cauzat apariţia ei?

În anul 2005

Câte persoane au fost afectate de această problemă?

260-300 persoane

Ce consecinţe ar fi avut problema pentru comunitate dacă nu ar fi fost soluţionată prin implementarea acestei practici ?

Dacă nu ar fi reparate clădirile, nu s-ar fi deschis liceul, comuna ar fi rămas numai cu gimnaziul. Mulţi profesori ar fi rămas fără lucru, iar elevii trebuiau să se deplaseze în altă localitate la liceu pentru a-şi continua studiile.

 

Descrierea practicii

Beneficiari:

Profesorii, elevii şi părinţii (400 persoane)

Activităţile realizate în cadrul practicii:

În încăperile acestor clădiri se ocupă clasele 1-5.

A fost deschisă o cantină. De asemenea în aceste clădiri îşi realizează activităţile şcoala muzicală şi cercul de dans.

Actorii care au participat la planificarea şi realizarea practicii:

• Mass-media-presa raională,
• Agenţii economici,
• Părinţii,
• Donatorii.

Probleme neaşteptate întâlnite în procesul de realizare a practicii? Cum le-aţi soluţionat?

Probleme financiare
 

Rezultatele practicii

Cantitative : 50 000 lei

Calitative : A început să funcţioneze Liceul Teoretic

 

Implicaţiile financiare

Bugetul APL:  35 000 lei

Contribuţia comunităţii: 10 000 lei

Cofinanţări: 5000 lei

 

Elementele inovatoare

Deoarece a fost rezolvată problema legată de copii, tineret.

Ei sunt viitorul de aceea credem că anume lor trebuie să li se acorde cea mai mare atenţie. Au fost depuse cele mai mari eforturi pentru a rezolva o problemă foarte importantă - procesul de învăţămînt.

Prin ce poate fi folositoare această experienţă altor autorităţi locale din Moldova?

Copiilor şi tineretului trebuie să li se acorde atenţie şi să li se creeze condiţii pentru studii.
 

Lecţiile învăţate

Obiectivele care au fost puse în faţa primăriei şi a comunei au fost rezolvate.

Pe viitor am vrea să soluţionăm cît mai multe probleme legate de copii şi tineret.